今天聽了劉岠渭老師講貝多芬第五號交響曲－命運，才更進一步認識這首曲子，也更能深入欣賞它的美麗之處。以前只覺得這曲子好聽，現在瞭解更多後覺得更好聽了。 　　劉老師致力於推廣音樂欣賞的風氣，演講時以淺顯的話語加上豐富的肢體動作，使觀眾容易領會音樂美妙之處。真不愧為樂賞音樂教育基金會的「名嘴」，使我忍不住加入了「樂賞之友」，也買了劉老師寫的「默觀無限美」這本書，希望能夠對古曲樂能更瞭解。 　　明天台南女子技術學院還有一場，講的曲目是柴可夫斯基的「A 小調鋼琴三重奏」，有空的話要再去聽。 [link] 更多 »

　　公視三月「李安月」，每週六下午一點都會播李安的電影，算是慶祝李安榮獲?斯卡最佳導演。這禮拜播的是喜宴，和獲獎的斷背山一樣，都是以同性戀為故事主軸。 　　這部片以前就看過，但這次感受比之前來得深刻許多。劇中的人物都懷著些許的無奈，雖然故事以美好結局收場，但那一絲絲的遺憾總是繚繞在觀?心頭，令人回味無窮。以前就有這種感覺，但這次看得更廣也更深了一點，這代表自己心智成長了？亦或是心態遂漸衰老… 　　最近在艾西莫夫小說的薰陶下，對電影、小說中的故事描述手法更有欣賞能力，這點在觀賞喜宴時得到了證明。一邊看… 更多 »

　　雖然以前背過內容，但體會不深。隨著年紀增長，慢慢也懂了先人所要傳達的智慧。這次讀完最有感觸的是「物有本末，事有終始，知所先後，則近道矣。」這句話。 　　「物有本末，事有終始」為世間之真理，然而「知所先後」就要靠自己從生活中觀察，或者從前人經驗中學習得到。從自然科學的角度來看，所有科學家發現的定律，就是對事物的「知所先後」，掌握其中變化的道理。站在社會科學的觀點，若能從歷史中找出朝代興衰（事）的流程（終始），各階段的社會因素（本）所造成的影響（末），分析判斷後得到其中規律（知所先後），就可以預測當前… 更多 »