阿寧深受同學刺激已經許久了。 起因於這學期修了一門「論文寫作與評鑑」， 鈕老師的期末報告便是寫出一篇研究計畫兼上台發表， 很多同學都早已主動找指導教授把論文題目給訂下， 只有阿寧甘願做一隻縮頭烏龜，至今不敢找珠姐討論。 每個禮拜上課，只要遇到共學伙伴討論時間， 我的共學伙伴-小穎，一定問：「學姐，論文題目呢？」 轉過頭想跟同學打打屁，同學也問：「你去找珠姐討論了沒？」 還沒還沒，還沒找啊～～（哀嚎） 不敢找珠姐的原因很簡單，

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因為，我沒種。 上次見珠姐，已經是中秋節過後幾天的事情， 那次珠姐"稍微"跟我說了一個論文題目方向， 「針對一些就讀高年級，但識字量只有低年級程度的學生而言，到底應該繼續教導他們識字，還是不要？如果不要，那要用什麼方法增加他們的語文能力？」 珠姐點到為止，惜字如金，要我好好想想， 但是，搞不懂就是搞不懂， 所以，阿寧只好卑微的繼續當縮頭烏龜。 眼看著期末報告一天一天逼近，再不找珠姐，一定破窗， 而且，同學們定期給我"叮嚀"，讓我想裝死都沒辦法， 於是，上星期四晚上， 阿寧終於抱著被電的決心，寫了一封信跟珠姐敲討論日期， 時間，今天。 走著瞧吧，阿寧。 不過， 平時不燒香，臨時要抱佛腳，佛可是不買帳的， 應該要努力找論文題目的週末， 完全都拿去趕今天下午的自閉症研究期中報告，文獻整理一份， 阿寧不知文獻整理竟是這麼耗費時間的事情， 寫一份自閉症社會故事文獻， 讓阿寧從星期五下午就開始待在圖書館， 在圖書館待了三天， 剛開始還能輕鬆看文獻，但到了昨天晚上已經到了六親不認，不說話不回話的地步， 原因在於阿寧這三天早上還去剪髮加染髮，晚上跟阿威去亨記吃火鍋， 不知死活的結果， 直到今天中午要去研究所前一刻才終於完成作業。 拼成這樣， 和論文題目完全無關。 但是，我今天下午就要跟珠姐討論了耶？？ 也罷， 厚依去吧～ 人有時候總要受點挫折，才能越戰越勇，而且，臉皮才會......越來越厚。 下了課，我同學蓉兒在我踏進珠姐研究室前， 給了我一句：加油！（好像赴死的感覺......） 意外至極的， 這天，珠姐親切到不行， 是因為蓉兒的神奇加油聲和建議嗎？還是因為我買的甲百二？ 總之，在一片樂融融的討論氣氛中， 珠姐給了我不少論文題目的方向以及投稿的建議， 要離開時，珠姐甚至還問候了我老母一番。（不是罵髒話喔，是真的關心我媽。） 啊，從珠姐研究室全身而退的感覺超讚！ 一整個爽字，舒暢到不行。 好高興好高興，哈哈哈哈哈～～ 阿寧這幾天的心情轉變： 亂箭掃射→不知死活→六親不認→英勇赴義→圓滿落幕 結語：超感激蓉兒在上課時和我嘰嘰喳喳的討論著我的論文題目，這蓉兒還真不愧是我們班認真的高材生，給我超多想法和建議，感恩啊～ 除了去剪頭髮吃火鍋之外，阿寧當然也去吃了摩斯漢堡， 放幾張阿寧很愛吃，看了心情會很好的餐點。 ◆金黃薯條。 ◆北海道可樂餅。 ◆厚燒醬味牛肉堡，這陣子的新品，好吃！ ◆摩斯卡，依據最近常跑研究所圖書館的情況來看，阿寧終於買了摩斯卡，將來應該會常吃摩斯漢堡。