「很愛我的學生」乍聽之下似乎浮現一片師生和樂融融的景象，但事實上全然不是這麼回事，身為老師，不能使用「變態」這種字眼去形容自己帶的啟智班學生，人家會認為你堂堂一個大人和小孩子計較，但對我來說，芋山他不只是小孩子，他是一個青春期賀爾蒙分泌過度、力氣大、會自慰，而且很愛我的青少年，愛到一種騷擾的程度。這學期不知從何時開始，他的視線除了衣服線頭、手上鼻涕和飄來飄去的氣球之外，幾乎都在我身上，我在哪兒他就追隨到哪，視線若被擋住便移動身體，就算我在他身後，他也可以一直回頭，幾節課沒看到我一看到就情緒高漲，學鴨子阿阿叫，手不斷揮舞，把腳抬高，或是露出令人反感的笑聲和眼神，每每看到他都讓我覺得不舒服。越至學期末他的騷擾行為越嚴重，感謝我的好搭當小羽和妻珠把芋山接去他們班上課，減輕不少無形壓力，但是，在學校總是會遇到，他看不到我會自己跑到教室門邊偷看，即使把門關上把窗簾拉上，他就是能找到縫隙偷看，放學遲遲不肯去安親班，頻頻回頭看我在哪兒，躲起來不見他，他就問其他老師：「江老師去哪裡？」騙他回家了，竟跑去車棚看我的車在不在，被騙多次了，就知道要去後走廊看我有沒有躲在那裡，甚至會利用安親班下課時間在遠方的操場上凝視教室，這一切就像是男子瘋狂愛戀女子才會有的行為，令我倍感困擾。

幸好，他今天畢業了，從此都不會再看到他了，是該慶幸。但，就在畢業這天，他旋風似的發狂打了一位同學，把一個低年級小不點推倒在地哇哇大哭，還讓妻珠頭撞烤箱去照X光，驚嚇到所有人，連前來支援的Moda都制伏不了他，最終被帶進小房間隔離好一段時間才穩定情緒。老師們建議他去精神科看病，只可惜家長永遠不接受他兒子這些大大小小抓狂行為背後是無原因的，總是說為什麼孩子在家不會這樣，老師應該在他發脾氣時順著他安撫他，不可以再激怒他，言下之意就是要老師不要進行教導工作，只要芋山不順心就可以隨心所欲無法無天，甚至對於兒子今天脫序行為的第一反應是：「你們怎麼當特教老師的？怎麼會讓芋山出現這樣的行為？」孩子就是這樣被妳養壞的呀！以鴕鳥式方法帶孩子絕對會讓自己得到輕鬆，我可以體諒這位家長每天照顧孩子的壓力和辛勞，不要處理就是最好的處理，但請不要把責任推給老師，妳現在沒資格說這種話，當妳認清楚自己孩子的問題並用心教育過他後，我們會虛心接受。

我沒讓這位家長知道他兒子瘋狂騷擾老師的行為，這是難以啟齒的事情，但不知她知道後會作何反應......